地震第六天随学校志愿者团队进入天全大坪乡中心小学,进行志愿服务,我的任务是拍摄这个活动,所以有了如下的照片,感想都写在照片里了。考虑到会有更多的人进入灾区参与救助,我把在那里看到的一些问题和想法总结了一下: 1.灾区不是特别缺乏青壮年劳力,而且现在重建工作也没有开展,现在缺少具有心理辅导能力的心理咨询师,希望志愿者量力而行。 2.大坪乡的房子基本不能居住,拍摄裂痕是要记录他们的受灾状况,这是当地人要我做的。但尽量不要进入危房中,如果余震到来后果不堪设想。 3.有意捐助物资的机构请捐助一些药品花露水,以及新鲜的蔬菜,孩子们有的因为连续食用方便面已经营养不良了。 4. 供电恢复如果可以捐一些电扇,帐篷校舍太闷热了。 希望在不给国家添乱的情况下有更多的志愿者参与到救助同胞的活动中,切记注意安全,如果有什么需要问的直接留言就好。 执勤交警<br />
进了雅安雨城区随处都是这样的交警,他们来自全蜀各个地方,在这个时刻尽着自己的责任,尽管他们也会指错路。。但当在318的路边看到这些交警时还是很有安全感的。再有,如果想自驾进灾区的需要办理通行证,只要开车的就得办,不然只能到雅安城区了。

执勤交警
进了雅安雨城区随处都是这样的交警,他们来自全蜀各个地方,在这个时刻尽着自己的责任,尽管他们也会指错路。。但当在318的路边看到这些交警时还是很有安全感的。再有,如果想自驾进灾区的需要办理通行证,只要开车的就得办,不然只能到雅安城区了。

民间车队<br />
这样的民间车队见到很多,希望这样的车队能把物资和关爱送到很多被遗忘的地方,弥补官方的缺漏,千万注意安全

民间车队
这样的民间车队见到很多,希望这样的车队能把物资和关爱送到很多被遗忘的地方,弥补官方的缺漏,千万注意安全

破碎的房屋<br />
大坪乡一户人家加的房子,这房子的老房子部分的屋顶已经塌了,房子的主任要我把这些拍下来,流传出去,都是些普通的农民,他们需要有人知道,也需要震后外界的经济援助

破碎的房屋
大坪乡一户人家加的房子,这房子的老房子部分的屋顶已经塌了,房子的主任要我把这些拍下来,流传出去,都是些普通的农民,他们需要有人知道,也需要震后外界的经济援助

破碎的墙壁<br />
这是这东房子的卧室,可以看到墙壁已经开裂,一场不小的余震可能就会垮,各位之后去的志愿者不要因为好奇进入这样的危房,里面真的不好玩。

破碎的墙壁
这是这东房子的卧室,可以看到墙壁已经开裂,一场不小的余震可能就会垮,各位之后去的志愿者不要因为好奇进入这样的危房,里面真的不好玩。

危险请退后<br />
作为一个没经历过汶川地震的人,大灾之后对余震敏感到神经衰弱,才方知大自然的威力,这种裂纹墙壁上绵延,跟自然相比拆迁队真是战5渣

危险请退后
作为一个没经历过汶川地震的人,大灾之后对余震敏感到神经衰弱,才方知大自然的威力,这种裂纹墙壁上绵延,跟自然相比拆迁队真是战5渣

危险请退后<br />
正常人都知道这样的建筑多危险,不过还是要有人在上面标注,这是责任,对每个路过的人负责,谢谢这些好人

危险请退后
正常人都知道这样的建筑多危险,不过还是要有人在上面标注,这是责任,对每个路过的人负责,谢谢这些好人

大坪<br />
大坪乡,在雨城区和天全县之间,地震毁了全乡大部分的房子,远处的那些房子多半是不能住人了,希望几年之后能有一个全新的大坪,不过这风景和生活氛围只能说安逸惨了。

大坪
大坪乡,在雨城区和天全县之间,地震毁了全乡大部分的房子,远处的那些房子多半是不能住人了,希望几年之后能有一个全新的大坪,不过这风景和生活氛围只能说安逸惨了。

红旗飘飘<br />
小学的校舍,楼是没法用了,旗帜也依旧要飘扬

红旗飘飘
小学的校舍,楼是没法用了,旗帜也依旧要飘扬

食堂<br />
小学的食堂在地震中垮的只有个壳了,不过学校里这些活动设施还是很结实的,为了拍这张照片爬到了台子上, 离危险远一点吧,反正快乐在这边。

食堂
小学的食堂在地震中垮的只有个壳了,不过学校里这些活动设施还是很结实的,为了拍这张照片爬到了台子上, 离危险远一点吧,反正快乐在这边。

希望<br />
震区之内,裂缝之间,一抹绿,看到了活下去的希望,人在就有未来

希望
震区之内,裂缝之间,一抹绿,看到了活下去的希望,人在就有未来

感恩<br />
这样的感谢一路上随处可见,虽然不见他们背后的大人,但从小就被教育要知恩图报,想必成人之后也会在别人患难的时候伸以援手

感恩
这样的感谢一路上随处可见,虽然不见他们背后的大人,但从小就被教育要知恩图报,想必成人之后也会在别人患难的时候伸以援手

欢乐<br />
校的志愿者同学在教孩子们写自己的名字,都不是专业的心理辅导,没有设定好的游戏,临时起意也足够征服这帮孩子了。如果有人想这样援助学校的,黑板是他们很缺乏的资源,去学校的话带几块黑板吧,不用太大的。

欢乐
校的志愿者同学在教孩子们写自己的名字,都不是专业的心理辅导,没有设定好的游戏,临时起意也足够征服这帮孩子了。如果有人想这样援助学校的,黑板是他们很缺乏的资源,去学校的话带几块黑板吧,不用太大的。

你们不要这么近啊<br />
龇牙咧嘴太给力了,这种蓝色帐篷其实一点都不透气,下午出太阳的话,帐篷里可能会有30多度,孩子们无法学习,学校也没有什么可行的办法。跟他们在一块很开心。

你们不要这么近啊
龇牙咧嘴太给力了,这种蓝色帐篷其实一点都不透气,下午出太阳的话,帐篷里可能会有30多度,孩子们无法学习,学校也没有什么可行的办法。跟他们在一块很开心。

把牙齿露出来<br />
忍受不了帐篷的拥挤,把孩子叫出来给他们拍照片,他们的老师起初让他们好好排队,严肃的合影,等到老师转身离开,就让他们靠近过来,不要憋着情绪。

把牙齿露出来
忍受不了帐篷的拥挤,把孩子叫出来给他们拍照片,他们的老师起初让他们好好排队,严肃的合影,等到老师转身离开,就让他们靠近过来,不要憋着情绪。

做游戏<br />
学校的志愿者引导孩子们做游戏,可以看出一些高年级的孩子并不太愿意参与游戏,地震对于这些懵懂的大孩子还是留下了一些阴影,他们更需要心理辅导

做游戏
学校的志愿者引导孩子们做游戏,可以看出一些高年级的孩子并不太愿意参与游戏,地震对于这些懵懂的大孩子还是留下了一些阴影,他们更需要心理辅导

小朋友<br />
三个被抽上来做游戏的娃,给他们拍照片的时候发现这些孩子的眼睛真的好亮,无论男生还是女生,都是亮晶晶的

小朋友
三个被抽上来做游戏的娃,给他们拍照片的时候发现这些孩子的眼睛真的好亮,无论男生还是女生,都是亮晶晶的

安抚<br />
随队的心理辅导老师为一位心理创伤较重的小学老师辅导,灾难面前每个人都是脆弱的,貌似只有这些不懂事的孩子没有压力。

安抚
随队的心理辅导老师为一位心理创伤较重的小学老师辅导,灾难面前每个人都是脆弱的,貌似只有这些不懂事的孩子没有压力。

搭帐篷<br />
搭建帐篷,都是学生一点经验都没有,白手起家,可以看到,志愿活动不缺人手,在精不在多。

搭帐篷
搭建帐篷,都是学生一点经验都没有,白手起家,可以看到,志愿活动不缺人手,在精不在多。

生活要继续<br />
人在希望就在,苦难没有价值不是财富,对痛苦的思考与振作才是一生的财富

生活要继续
人在希望就在,苦难没有价值不是财富,对痛苦的思考与振作才是一生的财富

记录<br />
职责所限,灾难面前,我选择做一个记录者。

记录
职责所限,灾难面前,我选择做一个记录者。